ملف المستخدم
صورة الملف الشخصي

د. عبد السلام الخضر إبراهيم حسب الله

إرسال رسالة

التخصص: تربية (تكنولوجيا التعليم)

الجامعة: ام درمان الإسلامية ـ السودان

النقاط:

12.5
معامل الإنتاج البحثي

الخبرات العلمية

  • Assistant Professor, Omdurman Islamic University (Sudan): 2022
  • Head of the Academic Office, Faculty of Education, Omdurman Islamic University (Sudan): 2022
  • Manger of competencies reinforcement management, general directorate of training & Educational development, Omdurman Islamic University (Sudan): 2021
  • Laboratory technician, University oft heHoly Quran and Islamic Sciences (Sudan): 2017–2019
  • Lecturer Omdurman Islamic University (Sudan) : 2021
  • Teaching assistant University of Khartoum, University of Omdurman (Sudan): 2012 - 2017
  • Teaching assistant Sakina Institute (Sudan):2015 - 2016
  • Teaching assistant Al Rahma Institute (Sudan):2018- 2020
  • Member of the examination committees at the Faculty of Education, Omdurman Islamic University (Sudan): 2013 - 2017
  • Student Affairs Officer at Taiba College for Science and Technology (Sudan) : 2019
  • Head of the Examination Office at Taiba College for Science and Technology (Sudan) : 2019
  • Science Teacher (Chemistry and Biology) at Shambat Government Secondary School (Sudan) :2013 - 2014
  • Classroom Teacher at Al-Shaheed Marwan Basic School (Sudan) 2014 - 2015.
  • Adjunct Lecturer at the University of Bahri, Faculty of Education, teaching Educational Technology and Early Childhood Education courses (Sudan) :2021- 2023
  • Teaching Assistant and Laboratory Technician at Al-Zaeem Al-Azhari University, Faculty of Education, Department of Chemistry (Sudan) : 2015 - 2016
  • A teacher at Shambat Government Secondary School (Sudan) : 2013 - 2014.
  • A teacher at Al-Shaheed Marwan Government Primary School (Sudan) : 2013 - 2014.

الأبحاث المنشورة

تأثير استخدام الحاسوب في تطوير المهارات الحسابية للأطفال ذوي الإعاقة العقلية الذين لديهم قابلية للتعلم في معهد سكينة

المجلة: مجلة الطفل العربي العدد الخامس

سنة النشر: 2022

تاريخ النشر: 2022-10-12

هذه الدراسة تستعرض تأثير استخدام الحاسوب في تطوير المهارات الحسابية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية الذين يتمتعون بقابلية للتعلم. البحث أُجري في معهد سكينة وهدف إلى تقييم مدى فاعلية البرامج التعليمية المعتمدة على الحاسوب في تحسين هذه المهارات. النتائج أظهرت تحسناً ملحوظاً في القدرات الحسابية للأطفال المشاركين، مما يشير إلى أن التكنولوجيا يمكن أن تكون أداة فعالة في تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

The Effectiveness of Using Mobile Phone Applications in Virtual LaboratoriesOnAcademicAchievementinChemistryforStudentsof the Department of Chemistry College of Education Omdurman IslamicUniversity

المجلة: .InProceedingofInternationalConferenceOn Education,SocietyandHumanity,1(1),59-71.

سنة النشر: 2023

تاريخ النشر: 2023-11-05

0

تأثير استخدام تطبيقات الهواتف المحمولة على التحصيل الأكاديمي في مادة الكيمياء لطلاب قسم الكيمياء بكلية التربية بجامعة أم درمان الإسلامية

المجلة: مجلة منار الشرق للتعليم وتكنولوجيا التعليم، 2022، الإصدار 1، العدد 4، الصفحات 51-67

سنة النشر: 2022

تاريخ النشر: 2022-07-12

تتناول هذه الدراسة تأثير استخدام تطبيقات الهواتف المحمولة على التحصيل الأكاديمي في مادة الكيمياء لدى طلاب قسم الكيمياء في كلية التربية بجامعة أم درمان الإسلامية. أظهرت النتائج أن استخدام هذه التطبيقات قد ساهم في تحسين فهم الطلاب للمفاهيم الكيميائية وزيادة أدائهم الأكاديمي بشكل ملحوظ، مما يبرز دور التكنولوجيا في تعزيز جودة التعليم.

أهمية استخدام الهواتف الذكية في العملية التعليمية من وجهة نظر كليات التربية السودانية (تطبيقًا على كلية التربية، جامعة الخرطوم)

المجلة: مجلة النيل للعلوم التربوية، 2022، الإصدار 4، العدد 1، الصفحات 95-111

سنة النشر: 2022

تاريخ النشر: 2022-10-18

تبحث هذه الدراسة في أهمية استخدام الهواتف الذكية في العملية التعليمية من وجهة نظر كليات التربية السودانية، مع التركيز على كلية التربية بجامعة الخرطوم. تسلط الدراسة الضوء على الفوائد والتحديات المرتبطة باستخدام الهواتف الذكية في التعليم، كما تبرز الدور الذي يمكن أن تلعبه هذه الأجهزة في تعزيز التجربة التعليمية وتحسين الأداء الأكاديمي للطلاب. النتائج تشير إلى أن الهواتف الذكية يمكن أن تكون أداة فعالة في تطوير العملية التعليمية إذا تم استخدامها بشكل صحيح.

:

المجلة: :

سنة النشر: 2022

تاريخ النشر: 2024-08-07

0