دور مديري المدارس في توفير متطلبات البيئة المدرسية الجاذبة للتعليم والتعلم

المجلة: المحلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية

سنة النشر: 2023

تاريخ النشر: 2023-03-05

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مديري المدارس في توفير متطلبات البيئة المدرسية الجاذبة للتعليم والتعلم في سلطنة عمان العينة ٢٧٠ المنهج الوصفي أداة الدراسة الاستبانة

القيادة التحويلية ودورها في تعزيز التحول الرقمي لدى المعلم العماني في ضوء رؤية عمان 2040

المجلة: المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث

سنة النشر: 2024

تاريخ النشر: 2024-11-30

هدفت الدراسة التعرف على دور القيادة التحويلية في تعزيز التحول الرقمي لدى المعلم العماني في ضوء رؤية عمان ٢٠٤٠ وتكون مجتمع الدراسة من مديري المدارس واستملت عينة الدراسة ٢٦٣ واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي واستخدمت الاستبانة كأداة للدراسة وتوصلت الدراسة لمجموعة من النتائج والتوصيات

دور القيادة التحويلية في توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي لتطوير برامج التنمية المهنية للمعلمين بسلطنة عمان رؤية استشرافية

المجلة: المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية

سنة النشر: 2024

تاريخ النشر: 2024-12-01

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور القيادة التحويلية في توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي لتطوير التنمية المهنية للمعلمين بسلطنة عمان وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي المدارس الحكومية في محافظة شمال الباطنة ومحافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان واشتملت عينة الدراسة ٣٧٣ معلما ومعلمة واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي واستخدمت الاستبانة كأداة للدراسة وتوصلت الدراسة لمجموعة من النتائج والتوصيات