توظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم لذوى الأحتياجات الخاصة

المجلة: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم والتربية

سنة النشر: 2013

تاريخ النشر: 2013-12-03

يا الحديثة لها القدرة على إزالة الحواجز التي قد تواجه هذه الفئة وتُتيح بيئة تعليمية أكثر شمولية وفاعلية. فيما يلي بعض الجوانب الرئيسية لتوظيف هذه المستحدثات: تعزيز الوصول إلى المعلومات تكنولوجيا التعليم تمكن ذوي الاحتياجات الخاصة من الوصول إلى المواد التعليمية بسهولة أكبر. أنظمة التعليم الإلكتروني، التطبيقات المخصصة، والبرمجيات التعليمية توفر محتوى يمكن الوصول إليه بطرق متنوعة تناسب احتياجاتهم الفردية، سواء من خلال النصوص، الصوت،